中华人民共和国教育部教育管理信息中心主办
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  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛在...

  • 2018年中小学智慧教育发展与创新应用研讨...

  • 《互联网+时代的高校信息化》蒋东兴

  • 《依托信息化促进区域教育管理转型》 王浩

  • 《互联网促进城乡教育均衡发展》 郭绍青

  • 学习贯彻习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神
  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛在线报名
  • 2018年全国教育大会
  • 2018年全国两会
  • 互联网+美育
  • 微言说科研¥微言谈教育
习近平

习近平主持召开中央全面深化改革委员会第五次会议 审议通过《国家职业教育改革实施方案》

会议指出,党中央着眼于我国改革开放和社会主义现代化建设全局,赋予海南全面深化改革开放新的使命,支持海南建设全岛自由贸易试验...
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习近平 | 2018-11-15
习近平

习近平向第五届世界互联网大会致贺信

习近平指出,本届世界互联网大会以“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”为主题。希望大家集思广益、增进共识...
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习近平 | 2018-11-07
孙春兰

孙春兰:大力弘扬爱国奋斗精神 推动教育建功新时代

孙春兰指出,交大西迁是党中央调整新中国工业建设布局、高等教育布局的战略决策,也是知识分子响应党的号召、服务国家发展的时代壮举。
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孙春兰 | 2018-11-07
习近平

习近平:总书记关于网络安全和信息化工作重要论述综述

党的十八大以来,习近平总书记以马克思主义政治家的深刻洞察力,就网络安全和信息化工作作出一系列重大决策、提出一系列重大举措,...
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习近平 | 2018-11-06
陈宝生

陈宝生:高校教师不管荣誉多高 老师是第一身份 教书是第一工作 上课是第一责任

“加强课程思政、专业思政十分重要,要提升到中国特色高等教育制度层面来认识。要在持续提升思想政治理论课质量的基础上,推动其他...
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陈宝生 | 2018-11-02
陈宝生

教育部长陈宝生:办一流大学,本科教育是根

陈宝生指出,本科生是高素质专门人才培养的最大群体,本科阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键阶段,本科教育是提高高校人...
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陈宝生 | 2018-11-01
陈宝生

陈宝生:抓在手中扛在肩上落实在行动上 切实把全面从严治党引向深入

陈宝生指出,党的十八大以来,教育部直属系统各级党组织和纪检监察机构坚决贯彻落实党中央决策部署,按照部党组要求深入推进全面从...
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陈宝生 | 2018-10-30
孙春兰

孙春兰:发挥教育优势 服务东北振兴

新华社沈阳10月27日电 中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰25日至27日在辽宁调研时强调,要深入学习贯彻习近平总书记在全国教...
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孙春兰 | 2018-10-29
孙春兰

孙春兰:积极投身创新创业实践 把激昂的青春梦融入伟大的中国梦

新华社厦门10月15日电 中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰15日在厦门大学出席第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛闭幕式...
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孙春兰 | 2018-10-16
2018年9月教育信息化和网络安全工作月报

2018年9月教育信息化和网络安全工作月报

全国教育大会胜利召开,中央领导对发展“互联网+教育”作出明确指示。教育部同意湖南省建设教育信息化2.0试点省,部署开展2018年度教育信息化教学应用实践共同体项目推...[月报详情]

23 2018-11

技术推动未来教学的思考

信息技术、人工智能技术、大数据技术、云计算技术等,都是先进生产力的代表,但其本身不是目的,而是实现学生全面发展的助推器、加...
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浙江教育报 | 盛群力
23 2018-11

高职学生在线开放课程学习效果实证研究

在线开放课程的蓬勃发展,引发了学习上的变革。本文旨在通过高职学生在线开放课程的学习实践,探讨影响在线开放课程学习效果的关键...
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《陕西教育[高教] 》 | 宋承继 陈小健
23 2018-11

一部教育改革开放的壮丽史诗

40年,时光荏苒;40年,沧海桑田。面对眼前所见的这场可以感知的伟大变革,人们在这里驻足,品读中国教育发展的40年风雨兼程。
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中国教育报 | 柯进 万玉凤 董鲁皖龙
23 2018-11

中小学体育别再“打折”了

如今,患近视的学生年龄越来越小,人数越来越多,佩戴的镜片度数也越来越高;在体育素质测试中,学生的年级越高,各项指标反而越低...
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中国教育报 | 周建国
23 2018-11

大学通识教育方兴未艾

中国大学的通识教育已经从十几年前的“星星之火”逐步发展成为各类大学发展的共识,不同类型、不同层次、不同地域的高校通过成立专...
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中国教育报 | 孙向晨
23 2018-11

教育部高等教育司党支部书记、司长 吴岩:奋力开辟中国高等教育新境界

新时代的中国高等教育必须抓住培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,把握立德树人的成效这一根本标准,坚...
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中国教育报 | 吴岩
23 2018-11

如何让教师安心从教

高校的功能虽是多元的,但核心是育人,因此,让教师安心从教是高校发展的根本之道。安心从教之心来自从业者的一颗安静之心、安然之...
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光明日报 | 吴帆
23 2018-11

遏制高校APP泛滥需建立负面清单

APP在高校中的泛滥,再次表明科技手段可以在教育教学和学校管理中使用,但使用科技手段需有明确具体的边界,有必要建立“负面清单”。
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光明日报 | 熊丙奇
22 2018-11

教育部召开会议部署2019年全国硕士研究生招生考试安全工作

2019年全国硕士研究生招生考试将于2018年12月22日至24日举行。近日,教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议制度有关成员单位...
甘肃省召开2019年全省硕士研究生招生考试安全工作视频会议

甘肃省召开2019年全省硕士研究生招生考试安全工作视频会议

11月22日上午,在2019年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议后,甘肃省招委会立即召开2019年全省硕士研究生招生考试安全工作视频会议。[查看详情]

02 2018-11

关于公布“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”专项课题(第一期)立项结果通知

根据我会《关于申报“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”专项课题通知》的有关要求,开展了课题申报工作,经专家组初审 复...
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专委会 | 大数据 个性化 精准教学 创新研究 专项课题
10 2018-09

教育部教育管理信息中心关于公布“信息技术与教育教学深度融合典型案例的研究”一期与二期结题结果的通知

教育部教育管理信息中心关于公布“信息技术与教育教学深度融合典型案例的研究”一期与二期结题结果的通知。
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专委会 | 信息技术 教学融合 典型案例 结题 结果
07 2018-09

教育部教育管理信息中心关于公布2018年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知

教育部教育管理信息中心关于公布2018年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知。
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专委会 | 互联网+ 混合式学习 课题
01 2018-08

关于申报“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”课题通知

经中国教育发展战略学会批准立项,定于2018年7月1日至2020年6月30日开展教育信息化课题“基于大数据的个性化精准教学模式创新研究”。
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专委会 | 专委会 课题 大数据 个性化 教学模式
23 2018-07

关于组织参加高校翻转课堂优秀案例征集活动的邀请函

中国教育信息化杂志社联合经管之家论坛、中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会,面向全国高校开展高校翻转课堂优秀案例的征集...
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专委会 | 高校 翻转课堂 优秀案例 征集活动 邀请函
26 2018-06

教育部教育管理信息中心关于做好《中国互联网学习白皮书》组织工作的通知

为着力推动实施“教育信息化2.0”,利用现代化的手段促进教育公平、提高教育质量,由教育部教育管理信息中心、数字学习与教育公共服...
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专委会 | 中国互联网学习白皮书 互联网 白皮书
01 2018-06

教育部教育管理信息中心关于公布2017年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知

教育部教育管理信息中心关于公布2017年度“‘互联网+’背景下的混合式学习研究”课题立项的通知。
查看详情
专委会 | 教育部 教育管理信息中心 互联网+ 混合式学习...
14 2018-05

第二届微课与翻转课堂创新发展大会在济南胜利召开

4月26-27日,由教育部教育管理信息中心、中国教育发展战略学会指导,中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会主办的第二届微课与...
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专委会 | 微课与翻转课堂 创新发展大会 微课 翻转课堂
14 2018-05

关于召开2018年中小学智慧课堂创新应用研讨会暨微课与翻转课堂案例展示会的通知

关于召开2018年中小学智慧课堂创新应用研讨会暨微课与翻转课堂案例展示会的通知。
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专委会 | 2018 中小学 智慧课堂 创新应用 研讨会 微...
  • 李志民新书《聚焦“双一流”》
  • 中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会
  • 影像之桥 青少年摄影作品征集活动
  • 关于组织参加高校翻转课堂优秀案例征集活动的邀请函
  • 慕课大规模在线教育
  • 中小学电子学籍
  • 微课&翻转课堂(FlippedClassModel)
  • 创客中国是一个创客和创客教育的学习和分享平台
  • 互联网+美育
  • 贝壳网
中国科学院院士、清华大学计算机系教授张钹:人工智能的现状与未来

中国科学院院士、清华大学计算机系教授张钹:人工智能的现状与未来

在CERNET第二十五届学术年会开幕式上,中国科学院院士、清华大学计算机系张钹教授作了题为《人工智能的现状与未来》的报告。
专家介绍
人工智能 现状 未来
教育信息化2.0建设的系统思考

教育信息化2.0建设的系统思考

基于教育信息化2.0的建设目标,我们对信息化2.0的实践路径进行了初步的思考,如图所示。以系统观审视之后,我们需要重点关注...
专家介绍
教育信息化2.0 《行动计划》
智能化时代的学与教

智能化时代的学与教

在以互联网、大数据、人工智能为特征的信息技术时代,教育作为人类的传统事业,如何应对技术的飞速发展,又该展现何种与技术...
专家介绍
教育信息化 智慧教室 互联网 大数据 人工智能
中国工程院院士吴建平:互联网的关键技术是互联网体系结构

中国工程院院士吴建平:互联网的关键技术是互联网体系结构

在2018年10月23日举行的CERNET第二十五届学术年会上,CERNET专家委员会主任、中国工程院院士、清华大学教授吴建平出席会议并...
专家介绍
IPv6 互联网体系结构 吴建平 CERNET第二十五届学术年会
任友群:互联网+教育的精准扶贫思考

任友群:互联网+教育的精准扶贫思考

在“互联网+”的背景下,信息技术和教育领域的融合发展俨然已成趋势,信息技术作为一种先进生产力,逐渐成为实施精准扶贫的有...
专家介绍
互联网+教育
北京大学汪琼:MOOC用于教师培训的可行性验证

北京大学汪琼:MOOC用于教师培训的可行性验证

当前,在实现平等、公正的方面,适应性教学、人工智能应用方面,有很多可行性的空间是值得研究的,也是需要我们参与进来一起...
专家介绍
汪琼 MOOC 教师培训
西安电子科技大学校长杨宗凯:未来教育的三个改变

西安电子科技大学校长杨宗凯:未来教育的三个改变

当人类步入信息社会,教育的形式也就开始发生变化。工业时代的教育注重整体,注重规模,注重标准化、同步化,对个体的关注不...
专家介绍
杨宗凯 未来教育
钟绍春:实现教学创新的关键点

钟绍春:实现教学创新的关键点

要真正将教育信息化2.0变为现实,特别是实现教学创新,绝不是轻而易举的事情,一定要抓住将教育信息化2.0教学创新变为现实的...
专家介绍
钟绍春 教学创新 教育信息化
王珠珠:智能化领跑教育信息化2.0

王珠珠:智能化领跑教育信息化2.0

《教育信息化2.0行动计划》(以下简称“2.0行动计划”)正式发布了,它是教育信息化领域的又一个具有重要标志性和里程碑意义的...
专家介绍
王珠珠 教育信息化 教育信息化2.0 2.0行动计划
本科生科研与创新交流平台的研究与设计

本科生科研与创新交流平台的研究与设计

大学生创新性实验和研究性学习在我国推行了多年,并在此基础上增加了大学生创新创业训练计划,由此大学生科研创新能力与创业意识的培养成为了我国目前高等教育的一个战...[查看详情]

安徽淮南市召开中小学智慧学校建设工作现场交流会

安徽淮南市召开中小学智慧学校建设工作现场交流会

为深入推进淮南市普通中小学智慧学校建设工作,进一步提升全市各智慧学校建设示范校、实验校的建设与应用水平,2018年11月8日,淮南市中小学智慧学校建设工作现场交流会...[查看详情]

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